团体性质的心理辅导,通常在心理上的治疗过程具有六个阶段,这六个阶段同时还存在于心理技术的使用中,特别是在表达性艺术心理治疗技术中体现得最为明显。以下对在表达性艺术治疗中的这六个阶段进行了分析概括。 评估是在团体导师的引领下,通过个体的自我觉察、团体与导师的判别,对个体及团体的心理状况进行分析。在评估过程中,评估的主体包括团体成员个体自身,也包括团体和导师。个体通过自我觉察和认知来对自己的心理状况做出评估,同时,团体及导师也通过个体的自我表达、行为举止等作用的发挥对个体以及整个团体的心理状况做出评估。 从表达性心理治疗的流程来看,评估是表达性艺术治疗的一个阶段,但评估并不是仅仅在这一阶段存在,而是存在于表达性艺术治疗的整个过程。 二、呈现 在表达性艺术治疗过程中,呈现可以从两个方面来看:一是非主角的团体成员依据主角的讲述,通过绘画、音乐、舞蹈、诗歌、心理剧等艺术形式把主角经历的事件再现出来;二是主角通过对自己的问题的描述、表达,无意识中把非主角成员的某种经历再现出来。 呈现作为表达性艺术治疗的一个阶段,是表达性艺术治疗取得疗效的一个重要前提条件。呈现得越充分、越淋漓尽致,个体内在的心理能量就越容易被激发。所以,呈现的方式和手段应该是多样的、立体的、全方位的,这样才能让个体的经历或事件能够得以充分的展现。 三、表达 与呈现一样,表达性艺术治疗的表达也需要从两个方面来看:一方面是主角借助语言、神态等对自己经历中产生的心路历程如体验过程、思想感受的描述;另一方面是非主角的团体成员在主角表达心路历程过程中对自己的无意识心理过程的描述。 在表达性艺术治疗过程中,呈现和表达往往是同时进行的,主角表达的过程往往就是非主角团体成员(部分)的呈现过程,而非主角无意识表达的过程也是主角的心路历程被呈现的过程。两个阶段是同时进行的,只是针对的主体不同。 另外,呈现与表达在心理内容和深度上也有以下区别。 在心理内容上,呈现更偏重于展示当事人的人生故事;表达更偏重于展现当事人人生历程中的体验,如情绪、情感、意象、情结等。
在心理深度上,呈现更偏重在意识层面;而表达更多是深层的潜意识内容。因而,团体成员更需要艺术手段的协助才能将深层意识更好地表达出来。 四、转换 转换是在团体心理环境中,团体成员(包括主角和非主角团体成员)在团体动力的推动下,逐步实现视野、角度、态度、情绪等转变的过程。作为表达性艺术治疗的一个阶段,转换既包括主体意识层面的转换,也包括主体潜意识部分的转换。 五、整合 整合是表达性艺术治疗的一个重要阶段,是指主体在良好的团体心理氛围下,经由团体动力的推动,在经过评估、表达、呈现、转换等过程后实现认知态度、情感体验以及自我人格结构调整或人格结构重建的过程。整合也是主体在团体动力的推动下,自身系统找到一个新的稳定状态的过程。 整合是一个过程,并不是经由一次团体活动就能完成的,有时往往要经历多次的调整、改变、尝试,才能最终完成自身系统的整合。 六、康复 康复是主体在表达性艺术治疗中,经过自我人格机构的调整或重建,最终完成自我的发展、完善和心理成长。作为表达性艺术治疗的一个阶段,康复也是一个过程。
从流程来看,表达性艺术治疗可以分为评估、呈现、表达、转换、整合、康复六个阶段,但六个阶段并非完全分开、彼此独立,而是你中有我,我中有你,连续进行,不可分割的。六个阶段中的每一阶段都是表达性艺术治疗不可或缺的一部分,缺失或者忽视了其中的任何一个阶段,表达性艺术治疗很难起到应有的效果。 |