团体发展进入尾声时,成员难免会有依依不舍、如释重负或问题悬而未决等感觉,指导者在设计上宜注重: 1、让成员有机会回溯整个团体经验 2、让成员彼此给予与接受反馈 3、让成员自我评量与团体评估 4、让成员互相期许祝福与增强激励 指导者宜让成员在团体离结束还有一段时间时,利用“即将结束”的事实,刺激成员尽快地处理自己的问题。也让成员探讨其对团体即将结束的感受,甚至引导其将此一感受与自己生活中的生离死别加以联结分享,给予其建设性的参考架构。同时,设计激励自我与承诺实践行动的活动,将团体辅导的经验学习迁移至现实环境中。 团体结束后的一段时间,也可在方案设计中加入追踪辅导或访视聚会等活动。例如:读书会、谈心会。指导者借此来评估团体的成效,同时也可鼓励及督促成员继续成长。当然不适合于团体辅导方式成长的成员或预期效果未达成的成员,也可适时予以个别咨询,以维护团体辅导的专业伦理。 (责任编辑:团体心理) |