如果家中除了有学龄前的孩子，还有出生不久的新生儿，且孩子们年纪相差不大的话，他们间的竞争就会更加激烈。如果家里最大的孩子还是学龄前，那么在平时相处或者共同玩耍时总会出现嫉妒、焦虑甚至侵犯的情况，他们不愿意和其他人共享父母的关注及家里的一切。如何平衡解决手足之间的这种竞争和不融洽的问题成了很多父母的世纪难题，其实有一种解决办法正适合这样的情况，“我是小宝宝”家庭团体游戏就是一种不错的教育方法。

一、游戏方法

母亲可以拿一些孩子小时候的照片、录像带与衣服。接着可以玩一些孩子们小时候常玩的游戏，例如躲猫猫、三只小猪、小小蜘蛛做体操。在玩完这些游戏之后，母亲可以温柔地拥抱孩子，可以躺在摇椅上用以前的奶瓶给小孩喝水，也可以讲一些小孩喜爱的故事，例如《三只小熊》。这时候是母亲给予孩子温柔的拥抱及亲吻的好时机，母亲可以让孩子学着呀呀学语的语调，也可以自己轻声地唱着摇篮曲。

几次游戏之后，母亲可以告诉孩子：“当你还小时，我就是这样唱歌给你听，就是这样和你玩，就是这样的抱着你……”或者说：“你好可爱哦！我们到现在都是这样的爱着你，还记得有一次……”

一些有效的小东西可以用来辅助这个游戏，例如婴儿毛毯、奶瓶、奶嘴、小棒子、小毛巾、软积木、小丑盒、婴儿润肤油或是会发出声音的橡胶玩偶。

结束这个游戏的好方法就是让这个“婴孩”在沙发上裹着小毛毯睡觉。


 

二、注意事项

1.每天安排十五到三十分钟，尽量不要在家庭成员面前。

2.游戏期间不要接任何电话。

3.持续这个“模仿婴孩”的游戏，直到孩子不再有兴趣为止。

4.建议孩子玩他们初学走路时玩的玩具。很快的，这些大孩子就会再度回到正常的发展水平。

5.父亲或其他照顾小孩的人也应和母亲一样带着孩子玩这个团体游戏。

6.在游戏以外的时间，不要理会孩子的孩子气行为，明白的指出标希望他们有成熟的表现。然而在游戏时间内，父母要能接受孩子任何的孩子气和他们不成熟的行为，他们不需要明白承认自己的愿望，就可以满足心中的渴望。

7.时常告诉孩子你是很喜欢这个游戏，虽然为他们的长大感到骄傲，却也常常会怀念小时候的他们。

8.即使你的孩子一开始不喜欢这个游戏，也尽量坚持下去，因为对某些孩子必须花一点时间消除他们内心的防卫才能进行这个游戏。

“我是小宝宝”这个家庭团体游戏对家长来说并不是多么困难的事情，这种家庭团体游戏的对孩子的心理是一种非常恰当的导正和教育方法。经由这些活动的帮助，孩子们会了解到他们也曾是这个家庭里的注意焦点，而且也曾拥有过新生儿所受到的特殊待遇。如此一来，便能减低这些小哥哥小姐姐的嫉妒感受。