什么是心理健康教育?
根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,良好的心理素质是人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提髙学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。
参加团体辅导的学生太多人心不齐怎么办?
有些时候一个团体辅导师会面临一种学生人数太多学生不团结的情况,这种时候千万不能掉以轻心,否则整个教育活动不但带不来好处还会危害到学生的心理健康。
西安思源学院组织少数民族学生做团体心理游戏
西安思源学院心理咨询中心本次组织开展的团体活动游戏不仅使少数民族同学进一步认识接纳自我,更让大家建立了友好的关系,为他们以后的学习和生活打下良好的基础。
浙江大学团体心理健康辅导教育全新动态
浙江大学以“重在建设、立足教育”为宗旨,创新工作方式,构建五维格局、全员参与的可持续发展的心理健康教育模式服务学校全体人员,辅导学生团体的健康成长。
为什么青少年的心理健康辅导最爱采用团体活动
青少年作为社会的储备力量,他们的心理健康也应该得到更多的关注和辅导,而开展专业的团体辅导活动更加利于青少年这个群体在以后社会生活中的适应程度和发挥能力的程度。
团体心理辅导活动中教师的非言语技巧
团体心理辅导活动中教师的非言语技巧不仅起着加强言语表达、配合言语传递、丰富言语内涵、修正言语信息的作用,而且还能独立有效地传递情感信息。
小学生团体心理辅导活动中教师的言语技巧
在小学生团体心理辅导活动中,教师如能善于应用言语技巧,将更能推动团体辅导活动的顺利开展。辅导教师的肯定和赞赏可使来访学生产生积极的情绪体验,提高自尊心,获得自信。
相关推荐
加强学生心理健康教
《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,心理健康教育是提高中小学
面对校园霸凌,拿什
校园霸凌需要家庭、学校和全社会的共同努力才能抵制杜绝,让孩子学会和团体中的每一个成员和平相处,愿校园的天空早日
中学生“偏差行为”
团体协作指导是指社会、学校、家庭共同协作,为学生的健康成长创设良好的教育环境。教育的最终目的就是促进学生的健康
团体心理辅导技术在
对学生而言,班级是最为固定的一个集体,他们的学习和生活都要围绕着这个集体展开;对班主任而言,班级则是自己从事教
适合“环境适应”主
一、活动目的 1.通过“多元排队”,让学生寻找一个客观、真实的自我。 2.根据自己在“多元排队”中所处的不同位置,